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心态很重要，---的心态等于成功的一半。那么复读生应该怎么调节自己的心态呢?(一)复读学生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示，树立自信心。有人说“自信来自成功的心理暗示，自卑来自失败的心理暗示”，这是合理的。心理暗示是人类心理活动中意识思想的发生部分与潜意识行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指示，它会告诉你注意什么、追求什么、承诺什么、如何行动，从而控制和影响你的行为。积极的心理暗示会增强你的信心和勇气。一说起复读，很多人的反应便是差生，觉得只有差生才会复读，这是种非常错误的观念。复读的同学的成绩分布是非常广的，从中等生到优等生都存在复读的情况，并且往往是学习越好的同学越会想着复读，向着理想的学校发起拼搏。复读的同学的成绩分布是非常广的，不同层次的同学在复读时也需要不同的复习方案。那么不同水平的同学如何在复读的一年里提升自己?要克服浮躁和自卑的心理。大家在复读班学习的时候，很容易产生两种心理，一种是浮躁的心理，这种主要是认为自己经过了高中三年的学习的，在知识方面完全没有问题了，因此就不会安心学习了，其实如果大家静下心来学习的话，成绩还会有很大的提高；另一种心理就是自卑的心理。感觉自己不如其他的同学，别的同学说了什么都比较敏感，这样就让自己背负了很大的心理压力，是不利于学习的。大家要克服这种心理，要相信自己，相信自己经过一年的沉淀，成绩会高出很多。在复读班学习的时候，大家就可以参考上面的方法去做，如果基础比较弱的同学来说，要选择的复读学校，这样就可以进行有针对性的辅导了，从而让自己的薄弱学科的成绩得到提高。

计划不是空头支票，要用笃定的行动和刻苦的实践来赋予其价值。例如，语文的学习就---要求坚持与积累。语文学习忌急功近利。黄遂老师常常让大家单纯的去阅读练习上的选文，理解文章，不要去看题目，不是为了做题而看文章。的确，文言文理解不是靠考前临时抱佛脚去背实词虚词的释义，诗歌鉴赏不是靠无聊的题术。语感的培养在于每天都拥有一定的古诗文与现代文的阅读量，复习过程中难免会疲软。这时应该适度调整节奏，劳逸结合，张驰有度。例如，周一至周三连续到11点，周四晚上就应该稍稍放松，将天笔记中的要点、练习中的错题翻看一下，放松却不松懈。复读---就是压力，你时刻要保持一个---的学习心态，自己的心态要放好，不然适得其反，很多的复读生一直存在很大的压力导致无---常学习。另外复读生要注意的是针对性学习，不要盲目复习，很多的复读生竟然跟着新生一起轮复习，第二轮复习，这是浪费时间的行为，根据自己掌握的知识点进行复习这才是---。还有就是复读生要注意的是不要骄傲，很多的复读生开始的时候成绩---沾沾自喜，可是大家会发现真正考高分的不是复读生而是应届生，这就是---的原因。复读生要注意的是人际关系，复读的同学可都不认识，这个时候要重新认识新的同学，高三复读价格，不要浪费自己的精力在这上面，泛泛之交就可以了。复读对于很多同学来说，还是有很多压力，不仅有来自自身的压力，还有来自父母的压力，高三复读的学校，因此，在复读之前，一定要考虑好以下几个方面的问题，这样才能全身心的投入到学习当中，1、是不是自愿复读。落榜后，选择复读，很重要的一条就是是不是自己愿意复读，高三复读一年学费，如果不是自己自愿的话，那就不会有勇往直前的动力，可能遇到困难和麻烦就会主动放弃了，合肥高三复读，因为选择复读是非常辛苦的一件事情，如果没有做好准备，或者是处于被动去复读的话，那效果肯定也不会，反而可能不如年考的好。